Abstract:
В статье представлены содержательные и процессуально-технологические аспекты подготовки магистрантов направления Педагогическое образование профиля "Педагогика выс?шей школы", обоснована актуальность практико-ориентированного подхода в профессиональном педагогическом образовании, приведены примеры практико-ориентированных учебных заданий, даны рекомендации по их выполнению.