Abstract:
Статья посвящена особенностям преподавания русского языка как иностранного студентам-музыкантам из Китая на подготовительном факультете в Казанской государственной консерватории имени Н. Г. Жиганова. Определяются главные задачи обучения, описываются сложности, возникающие при обучении русскому произношению, предлагается альтернативный метод проведения отдельных занятий по русскому языку в виде познавательных экскурсий по Казани. Основная мысль статьи заключается в том, что иностранцы из Китая - не обычные студенты, а творчески одаренные молодые люди, и при обучении русскому как иностранному на это необходимо прежде всего обращать внимание.
