ТРАДИЦИЯ ПРЕПОДАВАНИЯ АЗИАТСКИХ ЯЗЫКОВ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ШКОЛАХ РОССИИ И ПЕРВАЯ КАЗАНСКАЯ ГИМНАЗИЯ (1769 - 1855)

Abstract

Статья посвящена феномену преподавания азиатских языков в системе народного просвещения российской империи, в том числе в Первой Казанской гимназии в конце XVIII - первой половине ХIХ вв. Основное внимание уделено политическими и социо-культурным факторам формирования и развития изучения восточных языков в системе просвещения, этапам и направлениям данного процесса и судьбам учителей в образовательных центрах России в ХIХ в.