Специфика Я-концепции подростков, воспитывающихся в приемной семье

Abstract

В статье исследуется проблема специфики Я-концепции подростков, воспитывающихся в приемных семьях. Представлены результаты исследования когнитивного компонента Я-концепции подростков из приемных семей.