Abstract:
Статья посвящена исследованию самоотношения в юношеском возрасте у соблюдающих каноны Ислама, у соблюдающих каноны православия и не придерживающихся религиозных канонов. Выявлены различия, по показателям самоотношения и копинг-стратегий, в группе придерживающихся канонов Ислама, канонов православия и не придерживающихся религиозных канонов. В группе придерживающихся канонов Ислама и канонов православия, достоверных различий по способу совладающего поведения установлено не было. Полученные данные могут быть использованы для подготовки работы психологов в работе со студентами Вузов, Медресе, в воскресных и общеобразовательных школах.
