Abstract:
В статье автор описывает особенности профессиональной подготовки психолога в вузе. Обосновывается необходимость целенаправленной подготовки будущих специалистов к работе с семьей. Определяется роль психолого-педагогического обеспечения в профессиональной подготовке психологов к работе с семьей. Особое внимание уделяется освещению содержательного, технологического и результативного компонента подготовки психолога к работе с семьей.