ФОРМИРОВАНИЕ ИННОВАЦИОННОЙ МОДЕЛИ СРЕДНЕГО ОБРАЗОВАНИЯ  В  КАЗАХСТАНЕ

Бекенова  Д. У.

Home
→
Конференции, круглые столы, семинары КФУ
→
ПРОБЛЕМНОЕ ОБУЧЕНИЕ В СОВРЕМЕННОМ МИРЕ
→
View Item

dc.contributor	Казанский (Приволжский) федеральный университет
dc.contributor.author	Бекенова Д. У.	ru_RU
dc.date.accessioned	2016-08-11T12:21:35Z
dc.date.available	2016-08-11T12:21:35Z
dc.date.issued	2016
dc.identifier.uri	http://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/104235
dc.description.abstract	Данная статья посвящена актуальной проблеме модернизации системы среднего образования на современном этапе. Для воспитания интеллектуальной личности требуются изменения сложившейся структуры школы, системы взаимоотношений, содержания образования, методик обучения, принципов оценивания учебных достижений.	ru_RU
dc.relation.ispartofseries	ПРОБЛЕМНОЕ ОБУЧЕНИЕ В СОВРЕМЕННОМ МИРЕ	ru_RU
dc.subject	критическое мышление	ru_RU
dc.subject	инновации в образовании	ru_RU
dc.subject	современные образовательные технологии	ru_RU
dc.subject	Экспериментальная Интегрированная Образовательная программа	ru_RU
dc.subject	полиязычное обучение	ru_RU
dc.subject	Назарбаев Интеллектуальная школа	ru_RU
dc.title	ФОРМИРОВАНИЕ ИННОВАЦИОННОЙ МОДЕЛИ СРЕДНЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В КАЗАХСТАНЕ	ru_RU
dc.type	article
dc.identifier.udk	371: 351.851
dc.description.pages	28-32