ИНТЕРАКТИВНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ПО ФОРМИРОВАНИЮ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ СТУДЕНТОВ В СИСТЕМЕ ВУЗОВСКОЙ ПОДГОТОВКИ

Васильева  Ирина Дмитриевна; Фахрутдинова Резида Ахатовна

dc.contributor	Казанский (Приволжский) федеральный университет
dc.contributor.author	Фахрутдинова Резида Ахатовна	ru_RU
dc.contributor.author	Васильева Ирина Дмитриевна	ru_RU
dc.date.accessioned	2016-07-25T09:17:09Z
dc.date.available	2016-07-25T09:17:09Z
dc.date.issued	2016
dc.identifier.uri	http://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/104020
dc.description.abstract	В современных условиях модернизации высшего образования подготовка специалистов ориентирована не на передачу готовых знаний, а на формирование компетенций. В статье рассмотрено применение интерактивных технологий, направленных на формирование профессиональных компетенций студентов при изучении дисциплин профессионального цикла.	ru_RU
dc.description.abstract	In modern conditions the modernization of higher education the training is not focused on the transfer of knowledge, but on the formation of competences. The article deals with the using of interactive technologies, aimed at the formation of professional competences of students in the study of the cycle of professional disciplines.	en_US
dc.relation.ispartofseries	АНДРЕЕВСКИЕ ЧТЕНИЯ: СОВРЕМЕННЫЕ КОНЦЕПЦИИ И ТЕХНОЛОГИИ ТВОРЧЕСКОГО САМОРАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ	ru_RU
dc.subject	interactive technology	en_US
dc.subject	independent work of students	en_US
dc.subject	professional competence	en_US
dc.subject	team work	en_US
dc.subject	the method of "Visualization" university.	en_US
dc.subject	интерактивные технологии	ru_RU
dc.subject	самостоятельная работа студентов	ru_RU
dc.subject	профессиональные компетенции	ru_RU
dc.subject	групповая работа	ru_RU
dc.subject	метод ?Визуализации?	ru_RU
dc.subject	ВУЗ	ru_RU
dc.title	ИНТЕРАКТИВНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ПО ФОРМИРОВАНИЮ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ СТУДЕНТОВ В СИСТЕМЕ ВУЗОВСКОЙ ПОДГОТОВКИ	ru_RU
dc.title.alternative	INTERACTIVE TECHNOLOGIES OF FORMATION OF PROFESSIONAL COMPETENCES OF STUDENTS IN HIGHER EDUCATION	en_US
dc.type	article
dc.identifier.udk	37.018.4
dc.description.pages	291-295