ТВОРЧЕСКОЕ САМОРАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ В ПРОЦЕССЕ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Патракова  Оксана Павловна

dc.contributor	Казанский (Приволжский) федеральный университет
dc.contributor.author	Патракова Оксана Павловна	ru_RU
dc.date.accessioned	2016-07-11T13:27:00Z
dc.date.available	2016-07-11T13:27:00Z
dc.date.issued	2016
dc.identifier.uri	http://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/103961
dc.description.abstract	В статье рассматривается положительное влияние художественной деятельности на творческое саморазвитие детей с ограниченными возможностями здоровья.	ru_RU
dc.description.abstract	The article discusses the positive influence of art activities for creative self-development of children with disabilities.	en_US
dc.relation.ispartofseries	АНДРЕЕВСКИЕ ЧТЕНИЯ: СОВРЕМЕННЫЕ КОНЦЕПЦИИ И ТЕХНОЛОГИИ ТВОРЧЕСКОГО САМОРАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ	ru_RU
dc.subject	social rehabilitation	en_US
dc.subject	creativity	en_US
dc.subject	creative self-development	en_US
dc.subject	art activities	en_US
dc.subject	a child with disabilities.	en_US
dc.subject	социальная реабилитация	ru_RU
dc.subject	творчество	ru_RU
dc.subject	творческое саморазвитие	ru_RU
dc.subject	художественная деятельность	ru_RU
dc.subject	ребенок с ограниченными возможностями здоровья	ru_RU
dc.title	ТВОРЧЕСКОЕ САМОРАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ В ПРОЦЕССЕ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ	ru_RU
dc.title.alternative	CREATIVE SELF-DEVELOPMENT OF CHILDREN WITH DISABILITIES IN THE PROCESS OF ARTISTIC ACTIVITY	en_US
dc.type	article
dc.identifier.udk	376.3
dc.description.pages	210-213