МЕТАПРЕДМЕТНЫЙ ПОДХОД В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКЕУЧИТЕЛЯ-БИЛИНГВА

Abstract

Тема данной статьи связана с актуальными вопросами метапредметного содержания обучения в педагогическом вузе. На примере программы дисциплины "Методика преподавания русского языка", предназначенной для студентов педагогического направления подготовки, рассмотрены основные условия реализации метапредметного подхода в профессиональной подготовке будущего учителя-билингва при сетевом взаимодействии с образовательными учреждениями.