Актуальность исследования обусловлено необходимостью внедрения технологий деятельностного типа в образовательную практику подготовки специалистов. Интерактивные технологии обучения способствуют формированию у специалистов ...

Процессы модернизации общества, сопровождаемые формированием новых сфер деятельности и взаимоотношений, интенсификацией информатизации, технологизацией производства и др., становятся причиной насыщения жизни общества ...

В статье представлены основные результаты исследования по изучению проблемы прогнозирования у младших школьников с ограниченными возможностями здоровья. Способность к прогнозированию рассматривается как предпосылка и условие ...

Предположение о различиях в смыслообразовании в контексте личностных ценностей подтверждено при сравнении контрастных по уровню толерантности к неопределенности групп (n=227). Более высокая реализуемость личностных ценностей ...

The relevance of this research is caused by the urgent need of teacher education quality improvement in conditions of level-based training under the system of higher education. In this regard, this work is directed to ...

Представлены результаты эмпирического исследования распознавания эмоций у дошкольников при разном уровне соответствия их поведения инвариантным культурным правилам, типичным для данного возраста. В основу исследования была ...

В статье представлены результаты исследования динамики познавательных психических состояний студентов в ходе учебного занятия. Приводится анализ взаимосвязей показателей познавательных состояний на разных этапах учебного ...

В статье рассматривается выраженность тревожных состояний у детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата в зависимости от уровня прогностических способностей.

в данной статье авторами раскрывается сущность понятия "духовно-нравственное воспитание", а также представлены результаты экспериментального исследования по проблеме духовно-нравственного воспитания младших школьников.

В статье представлены результаты исследования особенностей личности условно осужденных подростков. Показано, что половина условно осужденных подростков имеют высокий уровень физической агрессии, высокий уровень ситуативной ...