Салехова Л.Л.; Данилов А.В.; Зарипова Р.Р.
(2021)
Мотивация и отношение - два аффективных фактора, которые могут определять успех обучения. В данном исследовании нас интересуют отношение и мотивация будущих учителей-предметников к билингвальному обучению. При учебном ...