Специфика обучаемости студентов гуманитарных и технических специальностей

dc.contributor	Казанский (Приволжский) федеральный университет
dc.contributor.author	Калацкая Наталья Николаевна	ru_RU
dc.contributor.author	Шарафиева Диана Наилевна	ru_RU
dc.date.accessioned	2016-03-31T11:45:14Z
dc.date.available	2016-03-31T11:45:14Z
dc.date.issued	2015
dc.identifier.uri	http://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/34619
dc.description.abstract	В данной статье рассматривается сущность обучаемости, особое внимание уделяется признакам обучаемости. Также делается сравнительный анализ логической и механической памяти. Анализируются методы исследования мышления.	ru_RU
dc.relation.ispartofseries	Актуальные проблемы педагогики и психологии	ru_RU
dc.subject	Обучаемость	ru_RU
dc.subject	проблема обучаемости	ru_RU
dc.subject	признаки обучаемости	ru_RU
dc.subject	смысловая и механическая память	ru_RU
dc.title	Специфика обучаемости студентов гуманитарных и технических специальностей	ru_RU
dc.type	article
dc.identifier.udk	371.12
dc.description.pages	193-195

Файлы в этом документе

Размер: 450.3Kb

Формат: PDF

Актуальные проблемы педагогики и психологии [68]
Сборник научных трудов преподавателей, молодых ученых и студентов Казанского федерального университета , 01.04.2016-30.04.2016