В статье представлены и обоснованы принципы развития способности к творческой самореализации у студентов ВУЗа. Автор аргументирует каждый педагогический принцип, основываясь на опыт собственной практической деятельности.
Актуальные проблемы педагогики и психологии [68] Сборник научных трудов преподавателей, молодых ученых и студентов Казанского федерального университета
, 01.04.2016-30.04.2016