Об актуальности теории кооперативного обучения

Донецкая Ольга Игоревна; Голованова Инна Игоревна

dc.contributor	Казанский федеральный университет
dc.contributor.author	Голованова Инна Игоревна
dc.contributor.author	Донецкая Ольга Игоревна
dc.date.accessioned	2016-02-08T13:43:38Z
dc.date.available	2016-02-08T13:43:38Z
dc.date.issued	2014
dc.identifier.citation	Голованова И.И., Донецкая О.И. Об актуальности теории кооперативного обучения // Образование и саморазвитие. - 2014. - № 2 (40). - С. 85 - 88.
dc.identifier.issn
dc.identifier.uri	http://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/33077
dc.description.abstract	В статье анализируются причины возрастания интереса к концепции кооперативного обучения, показывается характер его влияния на успешность процесса обучения, рассматриваются его основные принципы.
dc.language.iso
dc.relation.ispartofseries	Образвование и саморазвитие
dc.rights	только для КФУ
dc.subject	Конкуренция
dc.subject	сотрудничество
dc.subject	кооперативное обучение
dc.subject	принципы кооперативного обучения.
dc.title	Об актуальности теории кооперативного обучения
dc.type	Article
dc.contributor.org	Институт психологии и образования
dc.description.pages
dc.relation.ispartofseries-issue	2
dc.pub-id	84092