Kazan Federal University Digital Repository
КАТЕГОРИЯ "МЕДИАКОМПЕТЕНТНОСТЬ" В ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЯХ
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.
| dc.contributor | Казанский (Приволжский) федеральный университет | |
| dc.contributor.author | Григорьева И.В. | ru_RU |
| dc.contributor.author | Миндеева С.В. | ru_RU |
| dc.date.accessioned | 2015-11-13T13:24:36Z | |
| dc.date.available | 2015-11-13T13:24:36Z | |
| dc.date.issued | 2014 | |
| dc.identifier.uri | http://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/32317 | |
| dc.description.abstract | В статье приведен анализ диссертационных работ российских исследователей по отношению к понятию "медиакомпетентность" с целью научной систематизации данной категории. Показана актуальность формирования медиакомпетентности специалистов различных сфер деятельности, и обнаружена перспектива для научного исследования в данном направлении. | ru_RU |
| dc.relation.ispartofseries | Информационное поле современной России: практики и эффекты | ru_RU |
| dc.subject | медиапедагогика | ru_RU |
| dc.subject | медиакомпетентность | ru_RU |
| dc.subject | медиаобразование | ru_RU |
| dc.title | КАТЕГОРИЯ "МЕДИАКОМПЕТЕНТНОСТЬ" В ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЯХ | ru_RU |
| dc.type | article | |
| dc.identifier.udk | 070(450+571) | |
| dc.description.pages | 419-423 |
Files in this item
This item appears in the following Collection(s)
-
Информационное поле современной России: практики и эффекты [83]
Материалы XI Международной научно-практической конференции, 16-18 октября 2014 г. , 16.10.2014-18.10.2014