Развитие творческого потенциала личности обучающегося через игровые формы обучения на уроках географии

Миронская  Лариса Геннадьевна

dc.contributor	Казанский (Приволжский) федеральный университет
dc.contributor.author	Миронская Лариса Геннадьевна	ru_RU
dc.date.accessioned	2015-10-19T08:19:58Z
dc.date.available	2015-10-19T08:19:58Z
dc.date.issued	2015
dc.identifier.uri	http://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/30092
dc.description.abstract	В данной статье рассматриваются основные проблемы современного развития творческого потенциала личности ученика на уроках географии. Внимание уделяется цели и основным требованиям к задачам урока, используя обучающие игры.	ru_RU
dc.relation.ispartofseries	Развитие творческого потенциала личности в процессе обучения естественно-географических дисциплин в школе и вузе: предметный и метапредметный подход	ru_RU
dc.subject	индивидуальное творчество	ru_RU
dc.subject	обучающие игры	ru_RU
dc.subject	урок географии	ru_RU
dc.title	Развитие творческого потенциала личности обучающегося через игровые формы обучения на уроках географии	ru_RU
dc.type	article
dc.identifier.udk	37.026
dc.description.pages	152-155