ОСОБЕННОСТИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ УЧИТЕЛЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ В СИСТЕМЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИИ И В ЗАРУБЕЖНЫХ СТРАНАХ

Хайрутдинова Резеда Рафаилевна

Главная
→
Конференции, круглые столы, семинары КФУ
→
Модернизация педагогического образования
→
Просмотр элемента

dc.contributor	Казанский (Приволжский) федеральный университет
dc.contributor.author	Хайрутдинова Резеда Рафаилевна	ru_RU
dc.date.accessioned	2015-10-12T08:46:02Z
dc.date.available	2015-10-12T08:46:02Z
dc.date.issued	2015
dc.identifier.uri	http://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/29887
dc.description.abstract	Актуальность исследуемой проблемы обусловлена тем, что в системе подготовки педагогических кадров в вузах России до сих пор недостаточно учитываются объективные тенденции современного образования. В то же время сегодня особую важность приобретают требования к уровню подготовки учителей, способных инициировать поиск эффективных моделей организации и управления учебно-познавательной деятельностью учащихся в школе. В статье на основе сравнительного анализа и оценки современных педагогических процессов и явлений в России и западных странах выявляются особенности профессиональной подготовки учителя начальных классов в высших учебных заведениях.	ru_RU
dc.relation.ispartofseries	Модернизация педагогического образования	ru_RU
dc.subject	профессиональная подготовка учителя начальных классов	ru_RU
dc.subject	модернизация высшего педагогического образования	ru_RU
dc.subject	совершенствование подготовки педагогических кадров	ru_RU
dc.subject	инновационные технологии	ru_RU
dc.subject	новые формы организации учебного процесса.	ru_RU
dc.title	ОСОБЕННОСТИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ УЧИТЕЛЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ В СИСТЕМЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИИ И В ЗАРУБЕЖНЫХ СТРАНАХ	ru_RU
dc.type	article
dc.identifier.udk	8(07)
dc.description.pages	263-268