РЕФЛЕКСИВНАЯ РЕГУЛЯЦИЯ ПСИХИЧЕСКИХ СОСТОЯНИЙ
                             // Ученые записки КФУ. Гуманитарные науки 2012 том154 N6

Чернов Альберт Валентинович; Прохоров Александр Октябринович

dc.contributor.author	Прохоров Александр Октябринович
dc.contributor.author	Чернов Альберт Валентинович
dc.date.accessioned	2015-07-03T11:53:43Z
dc.date.available	2015-07-03T11:53:43Z
dc.date.issued	2012
dc.identifier.issn	1815-6126
dc.identifier.uri	http://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/26280
dc.description.abstract	В статье представлены концептуальные положения рефлексивной регуляции психических состояний. Составляющими концептуальной модели являются когнитивные процессы разного уровня, системно-структурная модель саморегуляции состояний, комплексы, состоящие из операциональных средств, интенциональных моделей, метапроцессов (когнитивных и регулятивных), метасвойств и метастратегий. Изложены результаты исследования влияния рефлексии на интенсивность психических состояний студентов. Выявлена специфика влияния рефлексии на психические состояния студентов в разных формах учебной деятельности.
dc.relation.ispartofseries	Ученые записки КФУ. Гуманитарные науки
dc.subject.other	психическое состояние
dc.subject.other	рефлексия
dc.subject.other	учебная деятельность
dc.subject.other	метапроцессы
dc.subject.other	метасвойства
dc.subject.other	метастратегии
dc.subject.other	операциональные средства
dc.subject.other	mental state
dc.subject.other	reflection
dc.subject.other	educational activity
dc.subject.other	metaprocess
dc.subject.other	metaproperty
dc.subject.other	metastrategy
dc.subject.other	operational tools
dc.title	РЕФЛЕКСИВНАЯ РЕГУЛЯЦИЯ ПСИХИЧЕСКИХ СОСТОЯНИЙ // Ученые записки КФУ. Гуманитарные науки 2012 том154 N6
dc.type	Article
dc.relation.ispartofseries-issue	6
dc.collection	Публикации сотрудников КФУ
dc.relation.startpage	244
dc.source.id	ELIB18156126-2012-154-6-25
dc.relation.ispartofseries.volume	154