Аннотации:
В статье рассматриваются деятельность оренбургского медресе «Хусаиния», его роль в реформировании мусульманского образования Российской империи в конце XIX - начале XX в., дана характеристика круга изучаемых дисциплин, организации образовательного процесса, педагогического состава, уровня материально-технической базы, взаимоотношений между администрацией и учащимися.