Одаренность и ее развитие в условиях взаимодействия общеобразовательной школы и университета: [учебно-методическое пособие]

Габдулхаков В. Ф. (Валерьян Фаритович)

dc.contributor.author	Габдулхаков В. Ф. (Валерьян Фаритович)
dc.date.accessioned	2015-06-30T09:52:11Z
dc.date.available	2015-06-30T09:52:11Z
dc.date.issued	2014
dc.identifier.uri	http://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/21997
dc.description.abstract	Учебно-методическое пособие раскрывает основные вопросы выявления и развития одаренных детей. Использован опыт взаимодействия общеобразовательных школ - лицея № 110, гимназии № 102 им. М.С. Устиновой г. Казани, гимназии № 3 г. Зеленодольска с Казанским (Приволжским) федеральным университетом. Адресовано преподавателям вузов, слушателям курсов повышения квалификации, руководителям образовательных учреждений и студентам
dc.subject.other	Одаренные дети -- Педагогическая поддержка -- Учебно-методические пособия
dc.subject.other	Дети -- Одаренность -- Развитие -- Учебно-методические пособия
dc.title	Одаренность и ее развитие в условиях взаимодействия общеобразовательной школы и университета: [учебно-методическое пособие]
dc.type	eBook
dc.contributor.org	Институт психологии и образования
dc.description.speciality	050100.62 Дошкольное образование (preschool education)
dc.description.course	Методология психолого-педагогических исследований
dc.description.qualification	бакалавриат
dc.collection	Учебно-методические материалы
dc.source.id	RU05CLSL05CEOR05C2549