Математическое и дидактическое моделирование как основа подготовки учителей двойного профиля (математики и информатики)

Abstract

В пособии раскрывается идея подготовки учителей математики и информатики на основе использования математического и дидактического моделирования в качестве методов обучения, результатом реализации которой должна стать междисциплинарная математико-информационная компетенция будущих учителей