Abstract:
Исследуются реактивность сердечно-сосудистой системы и механизмы срочной адаптации орга-низма школьников в зависимости от возраста, пола, периода и режима обучения. Полученные данные могут служить основой для повышения эффективности учебно-воспитательного процесса и обеспечения условий для полноценного развития учащихся.