РАЗВИТИЕ ГУМАНИСТИЧЕСКОЙ ПРОБЛЕМАТИКИ В ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ПЕДАГОГИКЕ ВТОРОЙ ПОЛОВИНЫ ХХ ВЕКА // Филология и культура (Вестник ТГГПУ) 2008 N12

Abstract

В статье рассматривается сложный процесс развития понятий "гуманизм", "гуманистическая пара-дигма", "гуманистическое воспитание", которые в истории отечественной педагогики XX века ак-туализируются в связи с преобразованиями общественных, политических, экономических и меж-личностных отношений.