Abstract:
В статье раскрываются авторская концепция и технологии личностного и профессионального раз-вития студентов педагогического вуза. Особое внимание уделено раскрытию тематических про-грамм воспитания специалиста-гуманитария, соответствующих профилю образовательной дея-тельности педагогического университета.