Аннотации:
В статье охарактеризован визуальный ряд татарских новометодных букварей начала ХХ века, выявлена специфика отображения в них вещно-предметного мира того времени и национально-культурных особенностей татарского народа, определена роль иллюстраций как нового для татарской национальной традиции образовательного текста.