К вопросу о формировании вторичной языковой личности у студентов из арабского мира

Калинина Галина Сергеевна

dc.contributor	Казанский федеральный университет
dc.contributor.author	Калинина Галина Сергеевна
dc.date.accessioned	2025-02-25T06:58:17Z
dc.date.available	2025-02-25T06:58:17Z
dc.date.issued	2022
dc.identifier.citation	Калинина Г. С. К вопросу о формировании вторичной языковой личности у студентов из арабского мира // Методические инновации в практике преподавания русского языка и литературы в условиях поликультурной среды: IV Международная научнопрактическая конференция, приуроченная к юбилеям А.К. Толстого, И. Северянина, М.И. Цветаевой и Году народного искусства и культурного наследия народов России, Казань, 20-21 мая 2022 года. - Казань. - 2022. - С. 37-40.
dc.identifier.uri	https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/185068
dc.description.abstract	В данной статье рассматриваются основные факторы, которые способствуют формированию вторичной языковой личности, в частности на примере арабских студентов, изучающих русский язык и владеющих языкомпосредником (английским). В работе описываются основные затруднения при овладении языковой картиной мира изучаемого языка, с которыми сталкиваются студенты-иностранцы на занятиях РКИ.
dc.language.iso	ru
dc.relation.ispartofseries	Методические инновации в практике преподавания русского языка и литературы в условиях поликультурной среды : IV Международная научнопрактическая конференция, приуроченная к юбилеям А.К. Толстого, И. Северянина, М.И. Цветаевой и Году народного искусства и культурного наследия народов России, Казань, 20-21 мая 2022 года.
dc.rights	открытый доступ
dc.subject	вторичная языковая личность
dc.subject	РКИ
dc.subject.other	Языкознание
dc.title	К вопросу о формировании вторичной языковой личности у студентов из арабского мира
dc.type	Article
dc.contributor.org	Набережночелнинский институт (филиал) КФУ
dc.description.pages	37-40
dc.pub-id	297521