Воспитание исторической памяти по материалам текстов о виднейших русистах на уроках русского языка

Abstract

Данная статья освещает актуальную проблему значимости изучения родного языка в процессе формирования личности и воспитания патриота на основе лингвокультурологического анализа публицистических текстов-воспоминаний о виднейших русистах на уроках русского языка в 10-11 классах.

This article deals with the urgent problem of the significance of studying the native language in the process of personality formation and patriot education on the basis of linguocultural analysis of publicistic texts of memoirs about the most prominent Russians in Russian language lessons in 10-11 grades.