Методологический базис проектирования системы управления качеством профессионально-педагогической деятельности преподавателей военных вузов

Трунов Николай Николаевич

Главная
→
Конференции, круглые столы, семинары КФУ
→
Проблемы общества, науки и образования в условиях геополитической турбулентности
→
Просмотр элемента

dc.contributor	Казанский (Приволжский) федеральный университет
dc.contributor.author	Трунов Николай Николаевич	ru_RU
dc.date.accessioned	2024-07-30T08:02:55Z
dc.date.available	2024-07-30T08:02:55Z
dc.date.issued	2024
dc.identifier.uri	https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/184261
dc.description.abstract	В работе освещены критерии и факторы оптимизации качества профессионально-педагогической деятельности преподавателей военных вузов, которые наряду с ключевыми феноменами рассматриваемой проблемы определили иерархию условий управления данным процессом.	ru_RU
dc.description.abstract	The work highlights the criteria and factors for optimizing the quality of professional and pedagogical activities of teachers of military universities, which, along with the key phenomena of the problem under consideration, determined the hierarchy of conditions for managing this process.	en_US
dc.relation.ispartofseries	Проблемы общества, науки и образования в условиях геополитической турбулентности	ru_RU
dc.subject	профессионально-педагогическая деятельность	ru_RU
dc.subject	качество деятельности	ru_RU
dc.subject	оптимизация	ru_RU
dc.subject	управление качеством	ru_RU
dc.subject	преподаватели военных вузов	ru_RU
dc.subject	professional and pedagogical activity	en_US
dc.subject	quality of activity	en_US
dc.subject	optimization	en_US
dc.subject	quality management	en_US
dc.subject	teachers of military universities	en_US
dc.title	Методологический базис проектирования системы управления качеством профессионально-педагогической деятельности преподавателей военных вузов	ru_RU
dc.title.alternative	Methodological basis for designing a quality management system for professional and pedagogical activities of teachers of military universities	en_US
dc.type	article
dc.identifier.udk	378.1
dc.description.pages	114-116