В статье обоснована потребность в оптимизации досуга подростков, занимающихся единоборствами средствами физической рекреации. Определено, что указанная потребность самими подростками осознается частично, что задает ориентиры проектирования педагогической деятельности.
The article substantiates the need to optimize the leisure of teenagers involved in martial arts through physical recreation. It has been determined that this need is partially recognized by adolescents themselves, which sets guidelines for the design of pedagogical activities.