dc.contributor |
Казанский (Приволжский) федеральный университет |
|
dc.contributor.author |
Ибетова Илюзя Рефисовна |
ru_RU |
dc.contributor.author |
Биктагирова Гульнара Фердинандовна |
ru_RU |
dc.date.accessioned |
2024-07-22T07:17:19Z |
|
dc.date.available |
2024-07-22T07:17:19Z |
|
dc.date.issued |
2024 |
|
dc.identifier.uri |
https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/184192 |
|
dc.description.abstract |
Актуальность изучения эмоционального интеллекта определяется тем, что он является одной из базовых компетенций современной личности и важнейшим качеством будущих профессионалов в самых разных областях деятельности, в особенности в сфере "человек - человек". В статье анализируются результаты эмпирического исследования эмоционального интеллекта студентов, обучающихся в Институте психологии и образования Казанского федерального университета. |
ru_RU |
dc.description.abstract |
The relevance of the study of emotional intelligence is determined by the fact that emotional intelligence is one of the basic competencies of a modern personality and the most important quality of future professionals in various fields of activity, especially in the field of "human - human". The article analyzes the results of an empirical study of the emotional intelligence of students studying at the Institute of Psychology and Education. |
en_US |
dc.relation.ispartofseries |
IX Андреевские чтения: современные концепции и технологии творческого саморазвития личности |
ru_RU |
dc.subject |
эмоциональный интеллект |
ru_RU |
dc.subject |
межличностный эмоциональный интеллект |
ru_RU |
dc.subject |
внутриличностный эмоциональный интеллект |
ru_RU |
dc.subject |
понимание эмоций |
ru_RU |
dc.subject |
профессиональное становление |
ru_RU |
dc.subject |
учебно-профессиональная деятельность |
ru_RU |
dc.subject |
студенты |
ru_RU |
dc.subject |
emotional intelligence |
en_US |
dc.subject |
interpersonal emotional intelligence |
en_US |
dc.subject |
intrapersonal emotional intelligence |
en_US |
dc.subject |
professional development |
en_US |
dc.subject |
emotion management |
en_US |
dc.subject |
educational and professional activities |
en_US |
dc.subject |
students |
en_US |
dc.title |
УРОВЕНЬ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ИНТЕЛЛЕКТА КАК ОДИН ИЗ ПОКАЗАТЕЛЕЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО СТАНОВЛЕНИЯ СТУДЕНТОВ |
ru_RU |
dc.title.alternative |
THE LEVEL OF EMOTIONAL INTELLIGENCE AS ONE OF THE INDICATORS OF STUDENTS' PROFESSIONAL DEVELOPMENT |
en_US |
dc.type |
article |
|
dc.identifier.udk |
378.4 |
|
dc.description.pages |
204-207 |
|