Kazan Federal University Digital Repository
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПОТЕНЦИАЛА СКАЗКИ В ПРОЦЕССЕ ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОГО ВОСПИТАНИЯ СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.
| dc.contributor | Казанский (Приволжский) федеральный университет | |
| dc.contributor.author | Митрофанова Карине Сергеевна | ru_RU |
| dc.contributor.author | Гусева Ирина Ивановна | ru_RU |
| dc.contributor.author | Савельева Людмила Владимировна | ru_RU |
| dc.contributor.author | Мухамедьянова Алия Ильясовна | ru_RU |
| dc.contributor.author | Юртаева Людмила Геннадьевна | ru_RU |
| dc.date.accessioned | 2024-07-22T07:17:06Z | |
| dc.date.available | 2024-07-22T07:17:06Z | |
| dc.date.issued | 2024 | |
| dc.identifier.uri | https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/184191 | |
| dc.description.abstract | В статье представлен опыт использования сказки как средства духовно-нравственного воспитания дошкольников в условиях дошкольного образовательного учреждения (ДОУ). Авторами изложены цель, задачи и структура программы "Воспитываем сказкой". | ru_RU |
| dc.description.abstract | The article presents the experience of using fairy tales as a means of spiritual and moral education of preschoolers in the conditions of preschool education. The authors set out the purpose, objectives and structure of the program "Educating with a fairy tale". | en_US |
| dc.relation.ispartofseries | IX Андреевские чтения: современные концепции и технологии творческого саморазвития личности | ru_RU |
| dc.subject | сказка | ru_RU |
| dc.subject | духовно-нравственное воспитание | ru_RU |
| dc.subject | программа духовно-нравственного воспитания | ru_RU |
| dc.subject | fairy tale | en_US |
| dc.subject | spiritual and moral education | en_US |
| dc.subject | program of spiritual and moral education | en_US |
| dc.title | ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПОТЕНЦИАЛА СКАЗКИ В ПРОЦЕССЕ ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОГО ВОСПИТАНИЯ СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ | ru_RU |
| dc.title.alternative | USING THE POTENTIAL OF A FAIRY TALE IN THE PROCESS OF SPIRITUAL AND MORAL EDUCATION OF OLDER PRESCHOOLERS | en_US |
| dc.type | article | |
| dc.identifier.udk | 373.24 | |
| dc.description.pages | 294-298 |
Files in this item
This item appears in the following Collection(s)
-
IX Андреевские чтения: современные концепции и технологии творческого саморазвития личности [118]
Сборник статей участников Всероссийской научно-практической конференции с международным участием (Казань, 21-22 марта 2024 г.) , 21.03.2024-22.03.2024