УСПЕШНЫЙ ОПЫТ РЕАЛИЗАЦИИ МОДЕЛИ НАСТАВНИЧЕСТВА ДЛЯ ОБЕСПЕЧЕНИЯ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ И ПОВЫШЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МАСТЕРСТВА ПЕДАГОГОВ ДОУ

Abstract

В статье описана модель развития системы наставничества, раскрыта связь системы наставничества и профессиональной компетентности педагогов, направленная на повышение качества образования.

The article presents a model for the development of a mentoring system, reveals the connection between the mentoring system and the professional competence of teachers, aimed at improving the quality of education.