МЕТОДЫ ПОДГОТОВКИ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ ИНФОРМАТИКИ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ТЕХНОЛОГИИ ДОПОЛНЕННОЙ РЕАЛЬНОСТИ

Онгарбаева  Алия Дуйсенгалиевна; Акбержанова  Айдана Бокеновна

dc.contributor	Казанский (Приволжский) федеральный университет
dc.contributor.author	Акбержанова Айдана Бокеновна	ru_RU
dc.contributor.author	Онгарбаева Алия Дуйсенгалиевна	ru_RU
dc.date.accessioned	2024-07-16T08:55:03Z
dc.date.available	2024-07-16T08:55:03Z
dc.date.issued	2024
dc.identifier.uri	https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/184123
dc.description.abstract	В статье представлены результаты исследования возможности применения технологии дополненной реальности в реальной школьной практике как инновационной технологии организации образовательного процесса. Рассмотрены различные подходы к внедрению данных технологий в образовательное пространство школы в рамках школьного курса информатики.	ru_RU
dc.description.abstract	The article presents the results of research into the possibility of using augmented reality technology in real school practice as an innovative technology for organising the educational process. Different approaches to the introduction of these technologies into the educational space of the school within the framework of the school course of computer science are considered.	en_US
dc.relation.ispartofseries	IX Андреевские чтения: современные концепции и технологии творческого саморазвития личности	ru_RU
dc.subject	дополненная реальность	ru_RU
dc.subject	AR-технология	ru_RU
dc.subject	интерфейс	ru_RU
dc.subject	информатика	ru_RU
dc.subject	материнская плата	ru_RU
dc.subject	augmented reality	en_US
dc.subject	AR technology	en_US
dc.subject	interface	en_US
dc.subject	computer science	en_US
dc.subject	motherboard	en_US
dc.title	МЕТОДЫ ПОДГОТОВКИ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ ИНФОРМАТИКИ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ТЕХНОЛОГИИ ДОПОЛНЕННОЙ РЕАЛЬНОСТИ	ru_RU
dc.title.alternative	METHODS OF TRAINING FUTURE COMPUTER SCIENCE TEACHERS USING AUGMENTED REALITY TECHNOLOGY	en_US
dc.type	article
dc.identifier.udk	371.322
dc.description.pages	35-37