ФОРМИРОВАНИЕ И РАЗВИТИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ВЫГОРАНИЯ У ПЕДАГОГОВ

Abstract

В статье раскрывается проблема эмоционального выгорания педагогов, рассматриваются факторы, вызывающие данное нежелательное явление. Дается краткий анализ научных подходов к изучению синдрома эмоционального выгорания, его психосоматические, социально-психологические, поведенческие проявления

The article reveals the relevance of the problem of emotional burnout of employees of the education system, examines the factors causing this undesirable phenomenon. A brief analysis of scientific approaches to the study of emotional burnout syndrome, its psychosomatic, socio-psychological, behavioral manifestations is given.