Некоторые трудности в обучении русскому языку как иностранному (из опыта преподавания)

Abstract

В данной статье рассматриваются некоторые типичные сложности, которые возникают в процессе преподавания русского языка как иностранного, проблемные языковые явления в области фонетики, лексики и грамматики. Также уделяется особое внимание внеурочной работе с обучающимися, так как это имеет огромное значение в освоении русского языка и адаптации к чужой стране.