Обучение реферированию на этапе довузовской подготовки

Abstract

В статье рассматривается методика преподавания реферирования научного текста для иностранных студентов подготовительного факультета. Особое внимание уделено некоторым аспектам языковой работы над текстом, структуре занятия и мотивации обучающихся.