В 70-е годы прошлого столетия реакции адаптации
в непривычных условиях жизнедеятельности изучались в рамках военной
и космической медицины. Недавние события, связанные с пандемией
COVID-19 и введенными противоэпидемическими мерами, психологические
реакции адаптации становятся актуальным предметом клинической психологии
для обоснования мероприятий психологической профилактики. В результате
проведенного исследования было установлено, что самоизоляция имеет
очевидное психогенное значение, обусловленное для большей части учащейся
молодежи нарушением привычного образа жизни. Был выявлен ряд социально-демографических характеристик условий самоизоляции, которые негативно
сказываются на психологической реакции адаптации в период
эпидемиологических ограничений.
In the 1970s, adaptation reactions to significantly changed lifestyle
were studied within the framework of military and space medicine. With the recent
events of the COVID-19 pandemic and the anti epidemic measures introduced,
psychological adaptation reactions are becoming a relevant subject for clinical
psychology to substantiate psychological prevention measures. The study found that
quarantine has an obvious psychogenic significance, stemming from the disruption of
habitual lifestyles for a large number of young students. Numerous socio demographic characteristics of quarantine conditions have been found out to have a
negative impact on the psychological adaptation response during epidemiological
restrictions
