Сопоставительный анализ фразеологизмов семантического поля "Мышление" во фразеологии английского и немецкого языков: корпусное исследование

Cоболева Нина Павловна; Максимова Анна Алексеевна

Главная
→
Конференции, круглые столы, семинары КФУ
→
Иностранные языки в современном мире
→
Иностранные языки в современном мире
→
Просмотр элемента

dc.contributor	Казанский (Приволжский) федеральный университет
dc.contributor.author	Максимова Анна Алексеевна	ru_RU
dc.contributor.author	Cоболева Нина Павловна	ru_RU
dc.date.accessioned	2023-08-18T06:39:21Z
dc.date.available	2023-08-18T06:39:21Z
dc.date.issued	2023
dc.identifier.uri	https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/176647
dc.description.abstract	Данная статья посвящена идеографической классификации английских и немецких идиом, представляющих семантическое поле "Мышление, сознание". В статье рассмотрен принцип составления идеографических словарей и предложена классификация на материале фразеологических единиц, отобранных из лексикографических источников.	ru_RU
dc.description.abstract	This article presents the ideographic classification of English and German idioms referring to the "mentation, consciousness" semantic field. In the article, the principle of compiling ideographic dictionaries is considered and classification of the phraseological units selected from lexicographic sources is proposed.	en_US
dc.relation.ispartofseries	Иностранные языки в современном мире	ru_RU
dc.subject	идиома	ru_RU
dc.subject	фразеологизм	ru_RU
dc.subject	идеографический словарь	ru_RU
dc.subject	семантическое поле	ru_RU
dc.subject	таксон	ru_RU
dc.subject	idiom	en_US
dc.subject	phraseological unit	en_US
dc.subject	ideographic dictionary	en_US
dc.subject	semantic field	en_US
dc.subject	taxon.	en_US
dc.title	Сопоставительный анализ фразеологизмов семантического поля "Мышление" во фразеологии английского и немецкого языков: корпусное исследование	ru_RU
dc.title.alternative	Comparative analysis of phraseological units of the semantic field "Thinking" in the English and German languages: a corpus-based study	en_US
dc.type	article
dc.identifier.udk	811.11-112
dc.description.pages	79-86