СОВЛАДАНИЕ С УГРОЗАМИ СОЦИАЛЬНОГО ХАРАКТЕРА В ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ СРЕДЕ

Abstract

В статье рассматриваются особенности совладающего поведения и его изучения как потенциальной характеристики, позволяющей справляться с угрозами социального характера. Предлагается анализ понятий "безопасность" в качестве характеристики, позволяющей чувствовать себя гармонично в условиях образовательной среды

The article discusses the features of coping behavior and its study as a potential characteristic that allows you to cope with threats of a social nature. An analysis of the concepts of "security" is proposed as a characteristic that allows you to feel harmonious in the educational environment.