ГЕЙМИФИКАЦИЯ В НАЧАЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ: ПОНЯТИЯ, МЕТОДЫ И ТЕХНОЛОГИИ

Каюмова Лейсан Рафисовна; Саубанова Рамиля Фархатовна

dc.contributor	Казанский (Приволжский) федеральный университет
dc.contributor.author	Саубанова Рамиля Фархатовна	ru_RU
dc.contributor.author	Каюмова Лейсан Рафисовна	ru_RU
dc.date.accessioned	2023-05-24T10:14:53Z
dc.date.available	2023-05-24T10:14:53Z
dc.date.issued	2023
dc.identifier.uri	https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/176034
dc.description.abstract	В статье рассматривается проблема и роль геймификации в современной образовательной среде и представлен анализ данной категории. Описаны способы повышения качества учебной мотивации младших школьников по средствам геймификации. Раскрыто содержание и важность квест-игр в учебном пространстве.	ru_RU
dc.description.abstract	The article deals the problem and the role of gamification in the modern educational environment and presents an analysis of this category. The ways of improving the quality of educational motivation of younger schoolchildren by means of gamification are described. The content and importance of quest games in the educational space are revealed.	en_US
dc.relation.ispartofseries	VIII Андреевские чтения: современные концепции и технологии творческого саморазвития личности	ru_RU
dc.subject	начальная школа	ru_RU
dc.subject	геймификация в образовательном процессе	ru_RU
dc.subject	учебная мотивация	ru_RU
dc.subject	квест-игра	ru_RU
dc.subject	elementary school	en_US
dc.subject	gamification in the educational process	en_US
dc.subject	educational motivation	en_US
dc.subject	quest game	en_US
dc.title	ГЕЙМИФИКАЦИЯ В НАЧАЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ: ПОНЯТИЯ, МЕТОДЫ И ТЕХНОЛОГИИ	ru_RU
dc.title.alternative	GAMIFICATION IN PRIMARY EDUCATION: CONCEPTS, METHODS AND TECHNOLOGIES	en_US
dc.type	article
dc.identifier.udk	37.01
dc.description.pages	454-457