Представлены результаты теоретического анализа проблемы одиночества, характерное для всех возрастных периодов и развивающееся под влиянием различных социальных ситуаций и личностных факторов. Указываются возрастные особенности проявления чувства одиночества, которое впервые появляется в подростковом возрасте и формируется как эмоционально- личностное образование. При анализе психологических исследований выявлена конструктивная и деструктивная роль одиночества, влияющая на психоэмоциональное состояние и поведение личности.
The results of a theoretical analysis of the problem of loneliness, which is typical for all age periods and develops under the influence of various social situations and personal factors, are presented. The age-related features of the manifestation of a feeling of loneliness, which first appears in adolescence and is formed as an emotional and personal formation, are indicated. The analysis of psychological research reveals the constructive and destructive role of loneliness, which affects the psycho-emotional state and behavior of the individual.