К ВОПРОСУ ИЗУЧЕНИЯ ПСИХИЧЕСКИХ СОСТОЯНИЙ СУБЪЕКТОВ ПОЛИКУЛЬТУРНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПОЛИЭТНИЧЕСКОГО РЕГИОНА

Abstract

Статья посвящена анализу актуальной проблемы современного образования - изучению особенностей психических состояний субъектов поликультурного образования полиэтнического региона. В результате определено, что полиэтническая образовательная среда является некоторой суммой психического состояния субъектов поликультурного взаимодействия.

The article is devoted to the analysis of the actual problem of modern education - the study of the characteristics of the mental states of the subjects of multicultural education in a multiethnic region. As a result, it was determined that a multi-ethnic educational environment is a certain sum of the mental state of the subjects of multicultural interaction.