О ПРЕИМУЩЕСТВАХ И НЕДОСТАТКАХ СМЕШАННОГО ФОРМАТА ОБУЧЕНИЯ

Abstract

Формы смешанного обучения все более активно внедряются в систему российского образования, что обусловлено как внешними и непрогнозируе-мыми факторами, так и внутренними потребностями студентов и институтов. В данной работе рассмотрены несколько моделей смешанного обучения, опре-делены их преимущества и недостатки в отношении иных форм образователь-ного процесса.

Forms of blended learning are increasingly being introduced into the Russian education system. In this paper, several models of blended education are considered, their advantages and disadvantages in relation to other forms of education are deter-mined.