СТАРИЧЕНКО Борис Евгеньевич; САРДАК Любовь Владимировна
(2022)
В статье выделяются четыре категории целей изучения математики в школе: освоение теоретических положений на доказательном уровне, освоение алгоритмов решения математических задач, иллюстрирующих положения теории, использование ...