Современные формы просветительской работы музеев

Протасова Светлана Викторовна

dc.contributor	Казанский (Приволжский) федеральный университет
dc.contributor.author	Протасова Светлана Викторовна	ru_RU
dc.date.accessioned	2022-08-02T12:25:51Z
dc.date.available	2022-08-02T12:25:51Z
dc.date.issued	2021
dc.identifier.uri	https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/172302
dc.description.abstract	В статье рассматриваются современные формы просветительской работы музеев: иммерсивная лекция, флешмоб, перформанс, квест, воркшоп и особенности их использования в музейной работе.	ru_RU
dc.description.abstract	The article discusses modern forms of educational work of museums: immersive lecture, flash mob, performance, quest, workshop and features of their use in museum work.	en_US
dc.relation.ispartofseries	Искусство и художественное образование в контексте межкультурного взаимодействия 2021	ru_RU
dc.subject	просветительская деятельность	ru_RU
dc.subject	музей	ru_RU
dc.subject	формы работы	ru_RU
dc.subject	иммерсивная лекция	ru_RU
dc.subject	флешмоб	ru_RU
dc.subject	перформанс	ru_RU
dc.subject	квест	ru_RU
dc.subject	воркшоп	ru_RU
dc.subject	Educational Activities	en_US
dc.subject	Museums	en_US
dc.subject	Forms of Work	en_US
dc.subject	Immersive Lecture	en_US
dc.subject	Flash Mob	en_US
dc.subject	Performance	en_US
dc.subject	Quest	en_US
dc.subject	Workshop	en_US
dc.title	Современные формы просветительской работы музеев	ru_RU
dc.type	article
dc.identifier.udk	069.12
dc.description.pages	301-306