В статье приведен анализ процесса создания креативной образовательной среды на уроках иностранного языка на среднем этапе обучения. В работе описывается сущность креативной образовательной среды, также стратегия её формирование на уроках. В ходе исследовательской работы проведен анализ современных УМК по английскому языку с целью выявить креативный потенциал дидактического материала.
The article analyzes the process of a creative educational environment formation in foreign language lessons at the secondary stage of school education. The paper describes the essence of a creative educational environment, as well as the strategy for its formation in the classroom. The analysis of modern teaching materials in English is carried out in order to identify the creative potential of didactic material.