МУЛЬТИЛИНГВАЛЬНЫЕ ПРЕСУППОЗИЦИИ БЫТОВАНИЯ ЯЗЫКА

Абдуллаев Сайфулла Нурмухаммедович; Абдуллаева Гюзаль Сайфуллаевна; Ногоева Чинаркуль Айтакуновна

Главная
→
Конференции, круглые столы, семинары КФУ
→
Иностранные языки в современном мире
→
Просмотр элемента

dc.contributor	Казанский (Приволжский) федеральный университет
dc.contributor.author	Абдуллаева Гюзаль Сайфуллаевна	ru_RU
dc.contributor.author	Абдуллаев Сайфулла Нурмухаммедович	ru_RU
dc.contributor.author	Ногоева Чинаркуль Айтакуновна	ru_RU
dc.date.accessioned	2022-07-28T11:29:10Z
dc.date.available	2022-07-28T11:29:10Z
dc.date.issued	2022
dc.identifier.uri	https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/171518
dc.description.abstract	В статье обсуждаются возможности плюрилингвального метода обучения русскому языку как неродному. Экспериментальной площадкой является средняя общеобразовательная школа. Автор отмечает значимость авторских традиций при преподавании иностранного языка.	ru_RU
dc.description.abstract	The article discusses the possibilities of the plurilingual method of teaching Russian as a non-native language. The experimental site is a secondary school. The author notes the importance of author's traditions in teaching a foreign language.	en_US
dc.relation.ispartofseries	Иностранные языки в современном мире	ru_RU
dc.subject	язык	ru_RU
dc.subject	плюрилингвальность	ru_RU
dc.subject	инновации	ru_RU
dc.subject	преемственность	ru_RU
dc.subject	многоязычие	ru_RU
dc.subject	эксперимент	ru_RU
dc.subject	авторская программа	ru_RU
dc.subject	language	en_US
dc.subject	plurilingualism	en_US
dc.subject	innovations	en_US
dc.subject	continuity	en_US
dc.subject	multilingualism	en_US
dc.subject	experiment	en_US
dc.subject	author's program	en_US
dc.title	МУЛЬТИЛИНГВАЛЬНЫЕ ПРЕСУППОЗИЦИИ БЫТОВАНИЯ ЯЗЫКА	ru_RU
dc.title.alternative	MULTILINGUAL PRESUPPOSITIONS OF LANGUAGE EXISTENCE	en_US
dc.type	article
dc.identifier.udk	372.881.1
dc.description.pages	86-90