В статье рассматриваются методические трудности подготовки учащихся средней школы к сдаче ЕГЭ по китайском языка в разделе "Чтения", предлагаются базовые методы и упражнения для формирования необходимых знаний, навыков и умений.
The article discusses the methodological difficulties of preparing secondary school students for the exam in Chinese in the section "Reading", offers basic methods for the formation of the necessary knowledge, skills and abilities.