О РЕАЛИЗАЦИИ МОДЕЛИ СМЕШАННОГО ОБУЧЕНИЯ В МЕДИЦИНСКОМ ВУЗЕ

Abstract

В работе раскрываются особенности реализации смешанной модели обучения бакалавров по направлению подготовки "Сестринское дело", изучены условия организации образовательного процесса.

The paper reveals the features of the implementation of a mixed model of bachelor's education in the field of training "Nursing", the processes of the organization of the educational process are studied.